关于哥哥的作文：关于兄弟的作文

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　当弟弟上小学六年级时，他(tā)教哥哥写字。他(tā)把着哥哥手，歪歪斜斜写了“兄弟”两个字。弟弟说：“兄，代表哥哥你(nǐ)，弟代表我(wǒ)，我(wǒ)们就像这两个字，是永远分不(bù)开的(de)。”这天，哥哥流下了泪水……

　　在一户清贫的(de)人家里，有着一对亲兄弟。哥哥有着先天性的(de)智障，而弟弟却是一个健康的(de)孩子。因此，父母总是把弟弟像宝贝似的(de)捧在手心里，而哥哥则被嫌弃到一边。

　　弟弟在一天天长大，哥哥也用着期盼的(de)眼神一天天看着弟弟长大。每每他(tā)看到弟弟摇摇晃晃的(de)向他(tā)走来，当他(tā)流着口水，傻傻的(de)笑着，想去拥抱弟弟时，却被父母狠狠的(de)推开说：“你(nǐ)这个傻哥，还想去抱弟弟？”望着远去的(de)弟弟，哥哥的(de)心也一次次碎了。

　　当弟弟六岁那年，他(tā)终于叫了一声：“哥——”哥哥先是一愣，然后冲过去抱住弟弟，口水夹着泪水一起流在弟弟的(de)衣服上。盼了六年，终于盼到了这一声“哥”。

　　弟弟上小学了，爸爸妈妈高兴，哥哥也同样高兴。他(tā)跑到大街上大喊：“弟，上学！弟！上学！”

　　当弟弟读到小学四年级时，哥哥每天都能看到别的(de)同学带着五颜六色的(de)糖果到学校来吃，弟弟只能眼巴巴地(de)看着。哥哥只好去求学校的(de)同学们，让他(tā)们给一块糖。有一个同学说：“傻子，只要你(nǐ)学狗，我(wǒ)就把糖给你(nǐ)！”哥哥毫不(bù)犹豫的(de)趴在地(de)上学了两声狗叫。晚上，当他(tā)把那块布满灰尘的(de)糖果递给他(tā)的(de)弟弟时，弟弟却说：“我(wǒ)不(bù)要你(nǐ)的(de)糖！”说着，把那块糖打在地(de)上，走开了。

　　当弟弟上小学六年级时，他(tā)教哥哥写字。他(tā)把着哥哥手，歪歪斜斜写了“兄弟”两个字。弟弟说：“兄，代表哥哥你(nǐ)，弟代表我(wǒ)，我(wǒ)们就像这两个字，是永远分不(bù)开的(de)。”这天，哥哥流下了泪水。

　　弟弟顺利考上了大学，他(tā)是这个村子唯一考上大学的(de)人。临走时，他(tā)交给了哥哥一张纸，上面写着：兄弟弟弟到城里读完了大学，取了妻子，过上了富裕的(de)生活。他(tā)想到了自己的(de)家人，于是，他(tā)买了很多好吃的(de)回到了那个小村子。

　　“哥！哥！你(nǐ)看我(wǒ)给你(nǐ)带了什么好吃的(de)！”弟弟回家大声地(de)叫着，但他(tā)没有看到哥哥。

　　父母告诉他(tā)：“你(nǐ)哥为了救一个落水的(de)孩子，自己牺牲了，我(wǒ)们欠那孩子太多了……”弟弟的(de)心万分的(de)悲痛，他(tā)再也看不(bù)到那傻乎乎的(de)笑的(de)哥哥了，再也看不(bù)到那个给他(tā)糖果的(de)哥哥了。几天后，家人整理着哥哥的(de)遗物，弟弟看到，哥哥唯一留给他(tā)的(de)，是一大堆写着歪歪扭扭的(de)“兄弟”的(de)纸。他(tā)明白了，哥哥虽然头脑不(bù)清醒，但对弟弟的(de)爱却是清醒的(de)阿！

　　弟弟把这份哥哥给他(tā)的(de)爱深深藏进心里，并把“兄弟”两个字两个字牢牢刻在了哥哥的(de)坟墓上……

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