关于爷爷的作文：宽容

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　摘要：　事后，我(wǒ)找到王娜，说：“谢谢你(nǐ)，你(nǐ)能原谅我(wǒ)过去的(de)无知吗？”王娜一副若无此事的(de)样子说：“没什么呀，有什么可原谅的(de)呢？我(wǒ)们本来就应该是朋友，不(bù)是吗？”说着，她又伸出她的(de)手，我(wǒ)听着高兴极了，“是，是的(de)，我(wǒ)们是朋友。”又急忙伸出手去，把她的(de)手握得(de)紧紧的(de)……

　　在上小学时，我(wǒ)有一个十分要好的(de)朋友，她叫王娜。我(wǒ)跟她的(de)这段友谊全来自她的(de)宽容。

　　当时，王娜的(de)成绩特别好，且是一班之长。我(wǒ)很妒忌她，就常常和(hé)一些调皮鬼在上课时说话、捣乱。王娜也因此经常因管理不(bù)当而受到班主任李老师的(de)责骂。我(wǒ)却暗自好笑。“王娜呀王娜，你(nǐ)成绩好又怎么着，你(nǐ)看你(nǐ)能力有多差，你(nǐ)再看看我(wǒ)的(de)号召力有多强，我(wǒ)叫他(tā)们唱他(tā)们就唱、我(wǒ)叫他(tā)们说话他(tā)们就说、我(wǒ)叫他(tā)们别闹了他(tā)们就不(bù)闹了。你(nǐ)不(bù)就成了光杆司令一个孤掌难鸣了吗？哈哈，这种滋味不(bù)好受吧，走着瞧吧，我(wǒ)还有更厉害的(de)咧。”

　　一晃就到了第二学期，在竞选班干部会上，老师突然宣布由我(wǒ)担任班长。这正如一个晴天霹雳，我(wǒ)万万没有想到，我(wǒ)也得(de)像王娜那样来管纪律。

　　这天，我(wǒ)正式上任了，自习课上，同学们有的(de)在说话，有的(de)在打闹，教室里乱得(de)一团糟。为了控制局面，我(wǒ)只得(de)在那里大声吼：“不(bù)――要――说――话――了。”可是，大家全当作没听见，依然我(wǒ)行我(wǒ)素。我(wǒ)急了，上讲台拿起粉笔写了“安静”两个大字，并用劲地(de)拍了两下讲桌，可大家都当我(wǒ)是透明的(de)。我(wǒ)真是急得(de)快哭了。尽管我(wǒ)捶桌大吼，同学们还是不(bù)听，有的(de)居然还骂我(wǒ)。

　　这下我(wǒ)总算是尝尽了苦头。从这天起，我(wǒ)便成了全班最孤独的(de)人。从前爱吵爱闹的(de)我(wǒ)，现在则必须装腔弄调的(de)。回报我(wǒ)的(de)却常常是一些无端的(de)委屈和(hé)辛酸的(de)眼泪。“邓艳哪邓艳，你(nǐ)总认为自己样样比王娜行，自以为人缘好、号召力强，可现在你(nǐ)的(de)号召力呢？你(nǐ)的(de)人缘呢？你(nǐ)现在总算明白什么是看着容易做着难哪。”我(wǒ)只得(de)发出这样的(de)感慨。一天早晨，同学们到了教室，都看着黑板上写着的(de)“为什么同学们吵闹，不(bù)守秩序，班长要代替大家受老师的(de)指责呢？如果大家有良心，请跟班长合作吧！”议论纷纷。见我(wǒ)进来，班上的(de)调皮大王们都指着我(wǒ)说：“你(nǐ)什么意思？是说我(wǒ)们没良心吗？”“我(wǒ)…我(wǒ)…”我(wǒ)一时手足无措。这时，王娜站了出来“是我(wǒ)写的(de)，难道不(bù)对吗？如果你(nǐ)们是班长，你(nǐ)们来管纪录，你(nǐ)们受委屈，你(nǐ)们会有什么感受呢？”由于王娜的(de)义正词严，大家都无言以对。这一刻，她竟然忘却了我(wǒ)的(de)种种恶作剧，她竟然忘却了我(wǒ)们之间曾有的(de)不(bù)和(hé)。我(wǒ)的(de)心里涌起了感激和(hé)愧疚，酸酸的(de)。我(wǒ)看到了她的(de)伟大――宽容。她望着我(wǒ)笑了，我(wǒ)也笑了。

　　事后，我(wǒ)找到王娜，说：“谢谢你(nǐ)，你(nǐ)能原谅我(wǒ)过去的(de)无知吗？”王娜一副若无此事的(de)样子说：“没什么呀，有什么可原谅的(de)呢？我(wǒ)们本来就应该是朋友，不(bù)是吗？”说着，她又伸出她的(de)手，我(wǒ)听着高兴极了，“是，是的(de)，我(wǒ)们是朋友。”又急忙伸出手去，把她的(de)手握得(de)紧紧的(de)。

　　从那以后，我(wǒ)虽然历任班长，但班上的(de)事都处理得(de)妥妥贴贴的(de)。因为我(wǒ)也拥有了从王娜身上学到的(de)最可贵的(de)品质――宽容。

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