描写勤奋学习的段落

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　　1、勤奋是我(wǒ)们从小就懂得(de)的(de)美德。小学时，老师告诉我(wǒ)们做人要勤奋，要我(wǒ)们自己的(de)事情自己做。上了中学，老师督促我(wǒ)们要勤奋，要我(wǒ)们去实现自己的(de)理想。当我(wǒ)们成人后，我(wǒ)们会自觉的(de)去勤奋，去亲手描绘出我(wǒ)们未来美好的(de)蓝图。

　　2、勤奋，它(tā)做起来似乎很难（，）因为他(tā)要你(nǐ)日复一日，年复一年的(de)努力。而要勤奋又是十分的(de)（地(de)）容易，因为你(nǐ)只要珍惜从你(nǐ)身边流过的(de)美一秒。


　　3、斯蒂芬·金的(de)经历十分坎坷，曾经潦倒得(de)连电话费都交不(bù)起。后来，他(tā)成了世界上着名的(de)恐怖小说大师，整天约稿不(bù)断，常常是一部小说还在他(tā)的(de)大脑中储存着，出版社高额的(de)订金就支付给了他(tā)。如今，他(tā)算是世界级的(de)大富翁了。可是，他(tā)的(de)每一天，仍然是在勤奋的(de)创作之中度过的(de)。

　　4、斯蒂芬·金成功的(de)秘诀很简单，只是两个字：勤奋。一年之中他(tā)只有三天的(de)休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给（他(tā)）带来的(de)好处是永不(bù)枯竭的(de)灵感。

　　5、学术大师季羡林老先生曾说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的(de)人总是格外青睐的(de)，她会源源不(bù)断的(de)给这些人送去灵感。

　　6、我(wǒ)国伟大的(de)思想家、文学家和(hé)革命家鲁迅，当人们夸赞他(tā)是“天才”时，他(tā)却说：“那里有天才，我(wǒ)只不(bù)过把别人喝咖啡的(de)功夫都用在工作上了。”这就说明他(tā)已吃了苦，用了功，否则，他(tā)是不(bù)会得(de)那么大的(de)成就的(de)。

　　那么，难道他(tā)们小时侯的(de)成绩很好吗？不(bù)，牛顿小时也被老师和(hé)同学称为“笨蛋”，他(tā)的(de)成绩在班里总是倒数第一，15岁时，他(tā)的(de)母亲曾为他(tā)的(de)成绩不(bù)佳而绝望，一度准备让他(tā)退学去从事农业。

　　由此可见，这些天才们在校的(de)成绩并不(bù)好，那原因在哪儿呢？我(wǒ)还是用爱迪生的(de)一句至理名言来告诉你(nǐ)吧！天才是由百分之九十九的(de)的(de)努力加上百分之一的(de)天赋。

　　我(wǒ)觉得(de)天才，最重要的(de)还是“勤奋”两字，难道这些伟人的(de)伟大成就是轻而易举得(de)来的(de)？不(bù)，正是他(tā)们的(de)勤奋使他(tā)们成为了让后代所敬仰的(de)伟人！

　　所以，我(wǒ)们现在就要从小抓起，好好学习，天天向上，长大之后为国家添砖加瓦，将来成为对国家有用的(de)栋梁之才！
 

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