五年级语文课文梅花魂同步练习题

想要学好语文，一定要多做同步练习，以下所介绍的五年级语文课文梅花魂同步练习题同步练习，主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!

第一课时 　　基础知识点点记 　　一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

dān wù 　　wéi dú　　 mái zànɡ 　　suǒ wèi

pí qì 　　lónɡ dōnɡ 　　xùn chì 　　shǒu juàn

二、一锤定音（在黑体字正确的读音后画“√”）。

漂泊(pō bó ) 　　　抹布( mā mǒ )

梳理(shuō shū ) 　管教( jiāo jiào )

三、火眼金睛（辨字组词）。

眷( 　　)　　衰( 　　)　　鸣( 　　)　　秉(　　 )

誉(　　 )　　哀(　　 )　　呜(　　 )　　乘(　　 )

四、群星荟萃（照样子些词语）。

例：夋(英俊) (骏马) (醋酸) (竣工)

秀(　　 )( 　　)(　　 )(　　 )

乔( 　　)(　　 )(　　 )( 　　)

鬼( 　　)( 　　)(　　 )( 　　)

娄(　　 )( 　　)(　　 )( 　　)

五、志同道合（填近义词）。

慈祥( 　　)　　大抵( 　　)　　稀罕(　　 )　　珍贵( 　　)

欺凌(　　 )　　爱惜(　　 )　　郑重( 　　)　　秉性(　　 )

六、填字解意（补充词语，解释所填字义）。

不求(　　 )解： _________　　　能书(　　 )画：_________

(　　 )国他乡： _________　　　颇( 　　)盛名：_________

七、巧填量词。

一( 　　)梅花　　 一(　　 )泪花　　 一(　　 )国画

一( 　　)手绢 　　一(　　 )忠心 　　一( 　　)金鸡

八、句子化妆（按要求完成句子）

1、这雪白的梅花，是玷污得的吗?(改为陈述句)

_______________________________________________

2、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)

_______________________________________________

3、布上绣着梅花。(扩写句子)

_______________________________________________

4、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。(改病句)

_______________________________________________

九、择优录取（选词填空）。

收藏 　　珍藏　　 储藏

1、我一直( 　　)着外祖父送我的墨梅图。

2、这个小屋是用来( 　　)杂物的。

3、我爷爷喜欢( 　　)竹雕艺术品。

虽然……但是…… 　　因为……所以……

尽管……还是…… 　　不是……而是……

4、( 　　)热带无所谓隆冬，( 　　)腊月天气也毕竟凉飕飕的。

5、(　　 )船快开了，( 　　)妈妈只好只好狠下心来，拉着我登上大客轮。

6、(　　 )体衰年迈，外祖父( 　　)坚持要亲自把我们送上客轮。

7、这幅墨梅图上，我看到的(　　 )简简单单的梅花，( 　　)外祖父对祖国故土的一颗赤子之心。

十、要点扫描（课文回放）。

1、身在异国，思恋故土。课文中外祖父对祖国的热爱、眷恋之情，具体表现在五件小事上：

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

(3)__________________________________________

(4)__________________________________________

(5)__________________________________________

2、课文中三次写到外祖父的眼泪，______________，_____________，______________.

从外祖父的这三次落泪中，我们能够体会到他那渴望________________的强烈感情。

十一、你知道吗（文学常识）？

1、本文的作者是__________，________归侨，祖籍____________.她的作品集有《________》《___________》等。

2、星岛，即__________，又称__________、____________.

3、梅花和__________、__________并称“岁寒三友”，和__________、_________、_________合称“花中四君子”.

4、《九月九日忆山东兄弟》和《山中送别》都是唐代着名诗人_______________的诗。

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