当前位置:大贝壳儿童学习网小学教育网小学语文语文课堂教学诗词教学2016人教版语文古诗词鉴赏—悯农
2016人教版语文古诗词鉴赏—悯农

2016人教版语文古诗词鉴赏—悯农

11-15 19:42:29  浏览次数:405次  栏目:诗词教学
标签:诗词教学大全, 2016人教版语文古诗词鉴赏—悯农,http://www.dbk123.com

语言文字是中国独有的一种语言和文字。它独特的音、形及拼法使得中国文化博大精深。因此,我们从小就要用心去学好我们自己的文化课。我们一起来欣赏一下这篇最新一年人教版语文古诗词鉴赏—悯农吧!

51. 悯农

李 绅

chūn zhòng yī lì sù

春 种 一 粒 粟 ,

qiū shōu wàn kē zǐ

秋 收 万 颗 子 。

sì hǎi wú xián tián

四 海 无 闲 田 ,

nóng fū yóu è sǐ

农 夫 犹 饿 死 !

作者背景

李绅(772-846),唐代诗人。字公垂,无锡(今江苏无锡)人。他是新乐府运动的积极参加者,而且是写新乐府诗,最早的实践者,和白居易、元稹的关系很密切。

注词释义

粟:谷子,去皮后就小米。这里指粮食作物的种子。

子:谷子。

四海:全国之内。

闲田:空闲的、没有利用的土地。

犹:还是。

古诗今译

春天种下一料粟种,秋天收获万颗粮食。四海之内没有荒田,还有农民活活饿死。

名句赏析

诗人形象地用“种”和“收”,“一料粟”就变成了“万颗子”描绘出农民的劳动;而且全国的土地尽被开垦,毫无荒废,我们由此能够想象出一个遍地谷穗金黄、粮食堆积如山的丰收景象。而“四海无闲田”则显示了农民的勤劳和辛劳,诗歌最后一句笔锋陡转,揭示出一个残酷的实现:创造丰收的农民却被活活饿死。这一巨大的反差形成极大的震憾力量,它迫使我们深思,是谁造成了农民的悲惨命运?诗人用通俗明白的语言声讨了那些不劳而获的剥削者,也使我们认识了当时社会制度的极度不公正。

以上就是关于2013人教版语文古诗词鉴赏—悯农的全部内容,希望可以帮助到大家!

相关推荐

2013最新小学生必背古诗词敕勒歌鉴赏

小学语文古诗词大全—浪淘沙鉴赏

小学经典古诗词鉴赏—长歌行  

小学语文古诗词鉴赏之望洞庭 

www.dbk123.com,2016人教版语文古诗词鉴赏—悯农