“词汇贫乏”的“贫”:
4.用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。2%
5.根据的徐特立爷爷话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。3%
6.请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。3%
四、善于表达 29%
1.每天,我们的班级里都会发生一些有趣的事情。请你回忆一个印象最深刻的情景,并用一段话描述。4%
2.在这个世界上,动物是我们的好朋友、好伙伴。你最喜欢什么小动物,是小猫、小狗,还是小兔、小鸟?你一定清楚地记得在你和小动物之间发生过的难以忘记的事情:也许是你见到它的新奇,也许是你抚摸它时的欣喜,也许是你喂养它时的满足,也许是你与它玩耍时的快乐……无论你是否拥有小动物,相信你一定见过或接触过它们。请你回味自己的感受,再写下来吧! 25%
附:听力材料
小花鹿
“小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静,脸上嵌着两只明亮的眼睛。一张小嘴微微撅着,好像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一幅很调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带 打了个蝴蝶结 这一下 它变得更加神气 更加漂亮了。
,冀教版五年级下学期教学质量评估试题