苏教版四下语文第六单元每课试题

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春去秋来，这里花团锦簇，树木葱茏，竟然成了古城的一角风景。工作之余，人们常来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚琴弄弦呢！
窗外，飘扬着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐地歌唱……
看者窗外的美丽风景，我蓦(mò)然懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱美。
1.联系上下文解释下列词语。
蓦然：                                                           
沁人心脾：                                                      
2.从文中选择恰当的词语填在横线上。
以前，窗外的空地上垃圾成堆，臭气熏天；如今，这儿变得            
          ，               。
3.照样子，概括文章有关内容。
第二节写建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石块、          、         、
          、          、          、栽花苗。（每空写3个字）
4.根据短文内容填空。
以前，人们把这儿当成垃圾堆，后来看到这儿变成了              ，人们不但不往这儿倒垃圾，反而纷纷                                ，使这里的景色变得更美了。
5、 本文告诉我们什么道理，请用“       ”在文中画出来。
七、作文（任选一道）。
1.给塞特凯达斯瀑布写一封信，可以结合课文内容倾诉你听了它的遭遇后的感受，也可向它讲述我们周围的环境保护情况。要求书信格式正确，内容真实，表达真情实感。
2.把你居住的城市或乡村近几年环境的变化写下来，再提出你的合理化建议。





第六单元能力卷
一、词语百宝箱
1.写出几个同音字，再选择填空。
zào                                                                                  
干（    ）     急（    ）    （  &nbs

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xíng                                             
（     ）式      （    ）为  （     ）动      模（      ）    
（     ）号      （    ）象   旅（     ）   （    ）影不离   
2.选字填空。
刻  克  需  须
读书首先（    ）要下苦功，持之以恒，（    ）服困难，（    ）苦钻研，还必（   ）读许多种书，读许多人的书，才能不断进步。
3.将括号里能够跟前边搭配的词画出来。
意志（固定   坚定）          发挥（先进   作用）
发言（热烈   强烈）          克服（困难   困苦）
批评（锐利   尖锐）          发明（电灯   秘密）
任务（艰巨   艰苦）          树立（信心  制度）
二、句型大练兵
1.按要求用“骄傲”造句。
骄傲（自以为了不起）：                                      
骄傲（自豪）：                                              
2.按要求完成句子练习。   
用下面的四个词写一段话，注意语句要通顺连贯。
  森林   漫天飞舞   心愿   绿洲
                                                                      
                                                          &

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