小学语文三年级下册阅读训练题

标签：小学三年级语文试卷,三年级语文试卷分析, 小学语文三年级下册阅读训练题,http://www.dbk123.com
3、《荷花》片段
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜作的好梦。
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、抄出一个比喻句。
                                                 
2、成语                 说明“我”的动作十分优美。
3、为什么“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈？”
                                                   
4、“我”为什么会忘记是在看荷花？
________   ________  ________  ________           
________   ________  ________  ________
5、《翠鸟》片段
翠鸟喜欢停在水边的的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、这一段话写了翠鸟的羽毛是            的，眼睛是                的，嘴巴是             的。
2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“      ”画出具体的句子。
3、联系上下文说说“鲜艳”的意思：                     
4、这段话描写了翠鸟的           ，主要特点是         和            。
6、《燕子专列》片段
于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
1、多音字组词。
jiān (      )        fénɡ（     ）                chǔ（     ）
间               缝                        处
jiàn（     ）       fènɡ（     ）                chù（   &nb

www.dbk123.com sp; ）
2、按课文内容填空。
（       ）的春寒  （       ）的大雪  （      ）的山路
语文阅读训练.files/image002.gif" >3、请用“    ”标出居民们寻找燕子的动作词，并说说你从中体会到什么？
                                                           
4、你喜欢贝蒂吗？如果你有机会见到贝蒂，你会对她说写什么？
                                                                 
5、写出下面词语的近义词。
濒临（      ）  四处（       ）  疲劳（       ）  僵硬（        ）
11、《画杨桃》片段
有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在课桌上，要同学们画，我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。俄哦看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。
当我把这幅画交出来的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。
“杨桃是这个样子吗？”
“倒不如说是五角星吧！”
老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台前，举起我的画问大家：
“这幅画画得像不像？”
“不像！”
“它像什么？”
“像五角星！”
老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”
“好——笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。
于是，老师请几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃。像你平时看到的杨桃吗？”
不    像
那么  像什么呢
像   五   角星
好  下一个
老师让几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提到杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1、在空白的地方加上标点符号。
                                                  

[1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页

，小学语文三年级下册阅读训练题