小学四年级作文教学计划

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主题二：童话故事      题目：羊和牛的故事
展开丰富的想象，编写一个动人有趣的童话故事，题目自拟。抓住一个情节，写好两位“人物”的动作、神态、语言、心理，通过它们的言行来表现它们的个性特点。结合“羊”和“牛”的外形特点，进行场景剧表演，这样“人物”形象会更逼真。
 题目三：我成功了
围绕成功，选取材料。做到叙事生动，语言流畅，把成功的过程写具体。选择自己某一次成功的过程，叙写成功的酸甜苦辣滋味。举行一个“提提当年勇”的故事会，让学生打开话匣子，树立自信心，激发写作欲望。
题目四：欺骗
围绕“欺骗”这一题目，写一篇文章。这是一篇讲述事情的作文，只有吧事情的经过说详细，才能让读者清楚明白这里面的“欺骗”是什么意思。教育学生学会宽容。 
题目五：我错了
必须写自己亲身经历过的事，而且能正确看待其中的错误，写明白该得到的教训或启发。最为关键的事防止就事论事。重点事要将事情过程写具体，写出“我”的所作所为，说明“错误”所在。推荐阅读优秀作文，学习好的写法，明确写作顺序。
题目六：父亲
通过点滴小事丰满父亲这一形象。盘点记忆中父亲与自己的故事，感悟父亲的爱。读懂有关父爱的名言。
主题七：“亲情”       题目：自拟
写出真情实感，在描写中应自然流露，把事情发生的环境与对人物的语言、行为、心理等的细腻、生动的描写。
写事要抓住细致的情节。写人要抓住典型特征，写出真实的、具有个体特色的人来。举行一个“爱我的人和我爱的人”歌咏演唱会。让学生在浓浓的亲情中明白爱是相互的

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