六年级上册科学期末复习题(应知应会)

第三单元 能量

1、 丹麦科学家奥斯特通过实验发现：电流可以产生磁性。

2、 电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。

3、 改变电池正负极接法或改变线圈缠绕的方向会改变电磁铁的南北极。

4、 电磁铁的磁性是可以改变的。

5、 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关；圈数少磁力小，圈数多磁力大。

6、 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大。

7、 电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细等因素有一定关系。

8、 电动机是用电产生动力的机器。电动机工作的原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

9、 能量有电能、热能、光能、声能不同的形式。和运动有关的物体有机械能。燃料、食物、化学物质中储存的是化学能。

10、能量有电、热、声、光等多种形式，能量还能储存在食物、燃料中。

11、电 能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。

12、 电池是把化学能或光能转化成了电能。电能都是其他形式的能量转化来的。

13、煤是几亿年前的植物经过复杂的变化变成的；石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

14、水能、风能、化学能大多数能源最终都来源于太阳。

15、新能源有地热、风能、水能、原子能、直接利用的太阳能、沼气能源等。

第四单元 生物的多样性

1、地球上现存的物种有200万--450种

２、植物可以分为开花植物和不开花植物。              

３、不开花的植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。

４、动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的身体中有脊椎，构造比较复杂。

５、像蚂蚁那样，身体上有三对足的动物是昆虫类；终生生活在水中，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养后代的动物是哺乳动物。

６、动物的种类有１５０多万种，是生命世界中类别最多的。昆虫是动物中种类最多的，达１００多万种。

７、动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构。生物的形态结构是与它们所生活的环境相适宜。

8、物竞天择，适者生存。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。

9、地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是主要原因。

10、生物多样性是人类生存和发展的基础。

实验题：

1、 奥斯特实验：把导线拉直放在指南针上方与磁针方向一致，接通电流，磁针偏转，电流越大，偏转的角度越大。断开电流，磁针复位。

2、 通电线圈和指南针实验：线圈立着放，指南针越靠近线圈的中心，指南针偏转的角度越大。

3、制作电磁铁需要的材料有铁钉、导线、电池。

4、检验电磁铁的南北极：最简单的方法是用指南针检验。在电磁铁通电的情况下，铁钉的一端靠近磁针的一端，发生相斥或相吸的现象，说明电磁铁也有南北极，并能测出它的南北极，运用的原理是异极相吸，同极相斥。