第39课 蹲跳起－小学二年级下册体育教案

二、合作探究、掌握技能。

重    点：初步学会蹲跳起动作。

难    点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。

教师活动：1.教师邀请同学做蹲跳起练习。并进行比较。

                   2.教师进行动作的示范和技术要领的讲解。

                   3.组织学生进行练习。组织学生进行原地的蹲跳练习。并要提出哪位同学的动作完成的好跳动高。组织学生进行行进间的蹲跳练习。并组织学生看谁跳的快而好。

学生活动：1.认真的看示范和听讲解。

                   2.努力的完成练习把技术动作作好。同时要求更好的表现自己。体现出自己的优势。

组     织： 四路纵队。

三、放松练习，调节自身。

教师活动：教师组织放松的练习。要使学生的身体尽量的放松。

学生活动：积极的投入到放松练习中去。让自己好好的放松。为下节课准备。

组       织：在蹲跳练习完成的队列上。 场地器材：大操场

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