小学四年级上册数学教学工作计划

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三、    完成教学目标所采取的措施：
1、认真学习数学教学大纲，吃透大纲精神，明确大纲规定的教学要求，教学时依纲靠本。
2、认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，知识的切入点和难点的突破点。
3、认真备课，精心设计教学案，恰当选择练习题做到备教材，备教法，备学生，做到有的放矢。
4、大胆创新，实验好“自主、综合、拓展、创新”课题，实施创新教育，提高课堂效率，减轻学生负担。
5、加强业务进修和教科研活动，走出去学，请进来教，加强集体备课研究，取人之长，补己之短，用新的教学思想，教学方法，教学法手段指导好自己的教学，夺取教学的大面积丰收。
6、做好优生优培工作和低程生辅导工作。
7、做好家访工作。
8、在教学中运用现代化教学手段，进行电化教学。
四、    教学活动安排： 
周次
 
活动内容
 
1，2
 
成立教研组，学习教学大纲
 
3，4
 
通研教材，研究教法
 
5
 
参加镇教研活动
 
6
 
参加教研活动，研究教法
 
7
 
参加数学公开课
 
8
 
说、讲、评一体化研究
 
9
 
“自主、综合、拓展、创新”研究
 
10
 
期中测验成绩分析
 
11
 
迎接镇送课到校
 
12
 
主讲学区公开课
 
13
 
参加教研活动
 
14
 
参加教研活动，研究教法
 
15，16
 
撰写教学论文
 
17
 
教师交流总结
 
18
 
教学工作总结 五、    教改实验和课题研究计划及教学进度等。
1、 教学研究的重点：有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力；情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。使学生在理解小数的意义和性质的基础上，比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算；能够正确地进行整数小数四则混合运算。使学生掌握解应用题的一般步骤，会分析，会开综合算式解答三步计算的应用题，以及相遇问题、行程问题，能够初步运用所学的知识解决生活中一些简单的实际问题。使学生掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式的推导过程，会计算它们的面积。
2、 教研专题：如何使学生进行“快乐学习”。
3、教学进度及时间分配：
周次单元教学内容课时
1一、
大数的
认识认读亿以内的数1
亿以内数的认识1
读数1
亿以内数的写法1
亿以内数的大小比较1
2求近似数1
数的产生及十进制计数法1
亿以上数的认识1
计算工具的认识1
1亿有多大1
3整理和复习1
单元测试与评讲2
二、角的度量直线、射线和角1
角的度量1
角的分类1
4整理和复习1
单元测试与评讲2
5　期中复习与测验2
6三、三位数乘两位数
　口算乘法2
笔算乘法1
行程问题1
积的变化规律1
7乘法估算1
整理和复习2
单元测试与评讲2
8四、平行四边形和梯形垂直与平行1
画垂线1
平行四边形和梯形1
神奇的莫比乌斯带1
整理和复习2
9单元测试与评讲2
五、除
数是两位数的除法口算除法2
10-12用整十数除商一位数的笔算除法4
商是两位数的笔算除法4
商的变化规律4
整理和复习1
单元测试与评讲2
13六、统计复式条形统计图1
你寄过贺卡吗？1
整理和复习1
单元测试与评讲2
14七、数学广角数学广角（一）1
数学广角（二）1
数学广角（三）2
15-18八、总复习、期末测验15

六、    教学辅导计划： 
低程生辅导工作计划
一、    基本情况分析：
本学期四年级有一个教学班，共32人，其中男生占一大半，他们分别来自学校周围的九个自然村，经过努力学习，学习困难生有了很大进步，但仍有几个学习困难生较累，如：吕东博，周玉，王晓松，吕伟，郭磊等，他们进步慢的原因有两个，一是智力较差，二是学习劲头不足，本学期的工作重点继续进行辅导，多做思想工作，鼓起学习的勇气，争取在新的一学期里，有更大的进步。
二、    辅导目标：
1、  教育学生树立正确的人生观，发奋学习，消除自卑感，要勤俭节约。
2、  加强他们的德育教育，学习好《小学生日常行为规范》。
3、  结合课本内容，加强文化课辅导和纪律教育。
4、  通过教育，使他们团结同学，乐于助人。
5、  通过加强辅导，使他们树立良好的学习风气，取得更好的学习成绩。
三、    辅导措施：
1、  对学习困难生进行日常行为规范教育和品德教育。
2、  加强辅导文化课知识。
3、  建立互助小组，利用课余时间进行辅导教育。
4、  本着少批语多表扬的原则，鼓励困难生上进。
5、  做好学习困难生的家访工作。
6、  做好他们的转化工作。

四、    辅导工作安排： 
周次
 
辅导内容
 
1
 
读数
 
2
 
亿以内数的写法
 
3
 
亿以内数的大小比较
 
4
 
求近似数
 
5
 
角的度量
 
6
 
口算乘法
 
7
 
笔算乘法
 
8
 
积的变化规律
 
9
 
乘法估算
 
10
 
期中复习
 
11
 
画垂线
 
12
 
口算除法
 
13
 
商的变化规律
 
14
 
角的分类
 
15
 
复式条形统计图
 
16
 
数学广角
 
17
 
期末复习
优生优培工作计划 
一、    基本情况分析：
本学期四年级有一个教学班，共32人，其中男生占一大半，他们分别来自学校周围的九个自然村，经过上学期的努力学习，期末成绩较好，优生有：郭逸雨，张昊，吕彤，王迪，马俊岭，王佰亮，付晓杰等，这些同学有好学精神，积极肯干，成绩是你追我赶，因此，在本学期中，继续发扬他们的优点，做到有的放矢，扬长避短，使他们保持良好的学习作风。
二、  辅导目标：
a) 教育他们有成绩面前不骄，不躁，不自满，树立良好的学习风气。
b) 让他们团结好学习困难生，树立互帮互学的思想，帮助学习困难生共同进步，共同向前发展。
c) 发展优生的思维，开阔他们的视野，使他们的智力能得到更好开发。
d) 使他们的学习在吃好的基础上吃“饱”。
e) 通过加强辅导，使他们树立良好的学习风气，取得更好的学习成绩。
三、  辅导措施：
a) 加强思想教育，经常性地进行日常行为规范教育，使他们的心理得到健康发展。
b) 根据优生的不同特点，分别扩大知识面辅导。
c) 多出一些智力题，激发他们努力进取，满足他们的求知欲，挖掘他们的潜力。
d) 指导他们课下时间自学，订好自学计划，养成勤奋好学，乐学的好习惯。


四、 辅导工作安排： 
周次
 
辅导内容
 
1
 
读数
 
2
 

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