小学2016年春季学期教学常规考核细则

松林镇丁台小学20xx年春季学期教学常规

考核细则

本考核细则，以教师日常教学常规工作为内容，根据我校教学常规管理制度制定，具体如下（总分为50分）：

一、工作计划、总结。（5分）

完成相关工作计划、教学进度表和工作总结，完成情况符合教学常规管理制度要求。

1、书写和排版有一定的格式。（包括函头、日期、拟订人等）每缺一项扣0.1分。

2、按要求完成工作计划、总结和教学进度表，期末做好工作总结。每缺一项扣1分。

3、工作内容切合实际。抄袭示为未完成。

二、备课（10分）。按照教学常规管理制度要求，根据课程标准认真备课，有效备课，统考科目备详案。

1、不上无备之课，按时备课或超前备课，带备课本进入教室，未带教案被查1次扣0.5分。（含学校和上级检查）。

2、备课书写有一定规范性，内容符合备课的一般要求。

3、备课有效，符合教学内容实际。每一课（数学为小节）未备，按课程标准计划节数每节扣0.5分；抄袭不符实际教案每次扣0.2分。

三、上课。（10分）

1、按时上课，第二次铃响必须已经走进教室。无特殊情形故意拖延时间进教室视为迟到，每次扣0.2分。

2、按时均衡地完成教学任务，教学方法合理，注重教学效率，杜绝教学中的随意性，完成每学期各科的教学任务。如未完成教学内容，每课（数学为小节）扣1分。

3、规范教学行为，不做与教学活动无关的事，不坐着上课，不随意离开教室或教学活动场地（如体育课）。违反被查每次扣0.2分。（含学校和上级检查）

4、体育课必须上满35分钟，形成上、下课集合点名制度，室内体育课上课前也要点名。如因教师疏忽造成学生缺课且未发现，每次扣1分。未上满35分钟，每次扣0.5分。

5、讲究教学方法，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生的教学行为，不得把学生赶出教室。如有违反且造成恶劣影响，每次扣1分。

6、按课表上课，不私自调课，如私自调课造成缺老师上课，按课表扣该堂课任课老师1分，该堂课任课老师承担安全教学责任。

四、作业布置与批改。（10分）

1、保证学生每天完成适当的课堂作业，有适量的家庭作业，达到基本的要求。

2、作业按开设项目及设置次数（见附表1）完成，以实际批改次数为准，缺一次扣0.2分，检查发现知识性错误一人次扣0.1分（含上级检查和学校检查）。

3、作业批改及时、有效，并作好批改记录。语文、数学每班每周2次，英语每班每周1次，缺一次扣0.1分。

4、作文一次未完成扣1分，一次未批改扣0.6分，一人（次）未写评语扣0.1分(三至六年级)；

5、单元测试根据教学进度表完成，推迟二周视为未完成，一次未完成扣1分，一次未批改扣0.6分，一次未登成绩或未写质量分析扣0.2分，

6、按时完成期末考查科目成绩检测，登记完善。登记不完善，每处扣0.1分。

7、作业本清洁，格式统一规范。

五、学生辅导。（5分）

1、学生辅导有计划、有措施、有总结。

2、辅导方法合理有效，既要培养特长生，也要辅导后

3、辅导有记录（语文、数学、英语每班每月2次），辅导方法有效，辅导记录缺一次扣0.2分。

七、家访工作。（3分）

1、家访记录有一定格式。

2、完成好家访任务，对特殊的学生适时进行家访。未适时家访每次扣0.2分。班主任老师、语文、数学、英语科目老师对学生有针对性的家访，担任班主任的老师对本班50%的学生进行家访，任双班级老师对双班学生数学的25%进行家访，王小霞老师对几班学生有针对性地家访20人次。

八、教研、学习、开会。（4分）

1、服从工作安排，认真参与，不做与活动无关的事。未认真参与或做与活动无关的事，每次扣0.5分。

2、教师完成听课15节，学校领导完成听课20节(以上均不含外出听课)，听课每缺一节扣0.2分。学习记录认真，学习记录每缺一次扣0.2分。

3、按照教学要求，完成好工作任务。

九、岗位工作。（3分）按照岗位人员工作要求完成好工作。

（说明：1、本考核细则在执行过程中，除按照相应情况扣掉考核分外，同时按照学校管理制度相应内容扣款；2、此考核细则如与学校管理制度或冲突，以学校管理制度为准；3、遇其他情形经学校考核小组商议解决。）

                                            丁小 教导处

                                           20xx年3月1日