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2016学年度科任教研组工作总结

2016学年度科任教研组工作总结

09-20 13:17:16  浏览次数:111次  栏目:学校工作总结
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转眼间学期临近尾声了,回顾一学年走过的路程,综合组全体老师以新课标为指针,以科研为先导,以教育督导为契机,充分发挥各学科特点,全面实施素质教育,不断推进教育现代化工程,提高课堂教学效益,在全组老师的共同努力下,圆满完成了本学期的教育教学工作,望着身后的串串脚印,有成功的喜悦,有经验和反思,总结如下:
一、具体工作
    1、加强教研组建设和管理,教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,采取集中与分散、学习与研讨相结合的原则,结合学科特点,有针对性地开展主题教研活动,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。开学初,我们要求各教研组制定切实可行的计划,围绕教导处制定的:如何备课、如何上课、提高学科教师专业素养等等,结合学科特点开展专题研讨活动。通过扎实有效的教研活动,大大提高了教师钻研教材、驾驭教材、组织调空课堂的能力,促进了青年教师的快速成长。
    2、全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案规范,备课充分。内容完整。组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。在复习考查阶段,按照课程要求,认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。
  3.各教研组以研究课题为抓手,通过研究,全面提高自身的教学素质,每一个学科的教研组都有自己的研究主题,同时把它制订在教研计划上,并按规范操作,力求得出新成果。各组教师积极撰写课改心得。
  4、推出高质量的公开课

  这学期我们开展公开课,这些公开课都经过了反复试教,精心准备,学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。
    5、开展丰富多彩的学科活动,使校园文化更精彩。
    本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还协助学校领导做好各项比赛活动。例如清明节合唱比赛、学校第三届体育节、艺术节,除此之外还参加了区教委组织的篮球比赛。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师在完成教学工作的同时,任劳任怨,努力完成任务。

    6、指导学生参加各项竞赛活动,使其能力不断提升。
科学组吴玲娜、高伟峰、茹志宇三名教师组织学生参加区教委及学校的各种比赛活动,并以取得优异的成绩。辅导学生此外体育教师赵永伟、王毅、康俊英等教师参加了区教委组织的篮球赛,张莉、康俊英参加了区教委组织的朗诵比赛。
7、积极做好学校网站的建设工作,通过网络信息渠道对教研组工作、学生活动进行了广泛的宣传,起到了良好的效果。
    二、今后奋斗的方向

    1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周二为教研活动时间,但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证有充足的教研交流时间。建议学校从体制上建立制度,保证教育教学研究的完整性、完善性。

  2、教研组教师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

  在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼
 
 本学期,没有亮点可谈,只是在自己工作岗位上尽心尽力,尽职尽责,做好自己本职工作。
在教学上,我根据以往教学经验总结出一套切实可行的评估方案,把期末考核放在平时教学中,每班制定一套花名册,每半月考核一次,每次考核内容都按照不同教学内容进行,具体可分为:演唱、视唱、节奏、乐理知识、欣赏等。这样不仅提高了学生学习音乐兴趣和积极性,更重要的是教师可以了解教学中的不足,更好地为教学服务。
  在工作中,本人承担教研组长兼办公室组长同时,还兼职音乐器材管理工作。由于学校活动多,我在做好自己工作的同时,还积极认真组织学科组每周二进行教研活动及组内的一切日常事理。每一次活动都要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,采取集中与分散、学习与研讨相结合的原则,结合学科特点,有针对性地开展主题教研活动,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。
清明节
体育节,我张积极配合,一起承集体舞排练工作。中午加班将近半月,相互帮助毫不懈怠,把工作作为一种乐趣来分享,完成学校交给的任务。
 
本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还协助学校领导做好各项比赛活动。例如清明节合唱比赛、学校第三届体育节、艺术节,除此之外还参加了区教委组织的篮球比赛。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师在完成教学工作的同时,任劳任怨,努力完成任务。
在搞好学校工作的同时,我们组还积极配合学校的整体工作,在十月份杏花岭秋季运动会接力赛的十个人中,我组就占了一半人数,取得了第二名的好成绩。

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