2016年德育工作计划

德育工作计划

根据区教育局20xx年工作要点和德育工作计划，今年，我校的德育工作总体思路是：坚持以“党的十七大精神”为指导，继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《双阳区中小学德育工作暂行管理办法》，强化行为规范养成教育，以法制教育，理想信念教育，心理健康教育为重点，培养学生良好的社会公德意识和习惯。根据学生年龄特点和心理特点，结合学生实际，降低工作重心，以课堂渗透和课间占有为主要环节，开展符合学校、学生实际的有针对性的德育活动，切实增强德育工作的针对性、实效性，提高我校未成年人思想道德建设工作水平。

一、指导思想。

以党的“十七大”精神为指导，以贯彻党和国家的教育方针为核心，坚持落实科学发展观和素质教育观。以立德树人为根本任务，以全程育人工程为载体，降低工作重心，求新务实，逐步推进我校德育工作的开展。

二、工作目标。

1、以班主任培训和教师职业道德建设为突破口，以提高育德能力为核心，强化德育队伍建设。

2、围绕区教育局德育工作要点，以课程育德和课间占有两个环节为主渠道，创造性开展德育系列活动，丰富学生课间生活。

3、以班级文化建设为突破口，推进校园文化建设，努力构建清新、健康、充满时代气息的育人环境，开展国学特色教育。

4、以主题教育、日常行为养成教育为重点开展德育活动。

三、工作内容。

（一）以提高育德能力为核心，强化德育队伍建设。

德育队伍建设，是德育工作的基础保障。我校德育队伍比较稳定，责任心、事业心较强，但工作创新意识不够，德育理念转变较慢，评价学生的标准单一，满足不了素质教育的发展需求。本年度将重点抓好德育队伍观念的更新，改变传统的育人方法，使他们真正成为未成年人思想道德建设的引导者、促进者和合作者。

1、做好班主任培训提高工作。班主任是学校德育工作的骨干力量，是学校德育管理的主要实施者。本年度，学校将依据局里安排，开展班主任培训工作，明确学校班级管理目标：以促进学生全面发展、培养学生健全人格为目标，以养成教育为主线做到安全教育落实到位，文明礼仪引导到位，日常卫生管理到位，行为习惯规范到位，各项活动开展到位。强化班主任育人理念的转变，提高班主任管理能力。每学期举办一次班主任培训，结合学生实际有针对性的开展经验交流，提高班主任的实践管理能力。并组织好市、区优秀班主任候选人的评选工作，以点带面，提高班主任队伍的整体素质。

2、以教师职业道德建设为核心，强化科任教师责任意识和育人观念。明确学校教师德育工作发展目标即：以培养学生健全人格为目标，以关爱学生心灵成长为重点，以立德树人为根本任务，做到为人师表示范到位，课堂思想引领到位，大型活动参与到位，课间沟通帮助到位，日常评价激励到位。充分挖掘学科德育因素，调动科任教师参与德育工作的积极性，突出课堂主渠道作用，发挥课堂教学的隐性德育教育功能，每学期组织一次课程育德观摩课，把教师的德育工作同教师岗位责任制结合起来，做好教师德育考评工作。

（二）以丰富多彩的活动为载体，增强德育工作的实效性。

学校结合区教育局提出全程育人工程，把主题教育活动、课间活动进行有机整合，让学生在活动中思想得到升华，实现德育、智育、美育、体育共同发展。

1、利用重大节日、纪念日开展好主题教育纪念活动。对学生进行爱国主义、集体主义和民族精神教育。

四月份：清明节祭扫烈士墓活动。

五月份：纪念“五·四”手抄报展。

十月份：“光辉的历程，灿烂的明天”主题演讲赛。

2、结合重点工作开展开展如下活动：

三月份：“人际交往与和谐”为主题的心理健康教育班会竞赛

四月份：（1）“祖国为我免学费，我为祖国添绿色”以纸换树活动。

（2）课程育德观摩课

五月份：心理健康教育主题手抄报展。

六月份：（1）“国学促我成长”手抄报展。

（2）家庭教育报告会。

九月份：（1）学校秋季田径运动会。

（2）家长会

十月份：（1）学生篮、排球赛。

（2）课程育德观摩课。

十一月份：（1）毽球比赛

（2）“诚信校园”主题手抄报展。

十二月份：（1）雪雕比赛（自然条件允许的情况下）

（2）德育工作总结。

（三）常规活动。

常规活动是德育的主要载体，今年我校的常规工作将以日常行为养成教育为重点，以申报市级“行为规范示范校”为契机，推动学校德育常规工作的开展。

1、严格执行升降国旗制度，坚持每周一及重大节日、纪念日举行升旗仪式。继续执行班级轮流升旗制度，做到升旗环节齐全，仪式庄重，学生服装整齐，队伍整齐，并重点抓好唱国歌环节，尝试实行班级轮流领唱制度。利用国旗下讲话，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育。实行国旗下讲话稿领导审阅制度，严格把握好国旗下讲话稿的质量关。

2、确保每周一的主题班团队会按时召开。学期初学校列出依据德育工作重心制定的班团队会开出计划。降低班团队会重心，注重解决学生生活中的小问题、小现象。增强针对性，由小及大，力求实效，解决学生思想中存在的一些困惑和问题。

3、自主教育和日常行为养成教育是学校德育工作的重点工作。今年我校将以申报“市级行为规范示范校”为契机，以思想引领为先导，以日常督导为手段，以习惯内化为目标，以“践行文明在社会”为主题，以实践活动为主要方式，从学生的一言一行抓起，开展日常行为养成教育，自主教育将以学生成长目标卡、反思卡为主开展教育活动。争取在今年申报并通过市级“行为规范示范校”的检查验收。

（四）以班级文化建设为突破口，推进校园文化建设，努力构建清新、健康、充满时代气息的育人环境。

我校历史悠久，校园历史文化内涵极其丰富，有着深厚的底蕴可以发掘。学校校园占地面积大，学生活动空间范围广，也为我们的校园文化建设充分发挥隐性教育功能提供了条件。我校的校园文化建设比较薄弱，今年，我校将在去年校园文化硬件建设基础上，以班级文化建设为突破口，努力构造一个清新、健康、充满时代气息的育人环境。

（五）、以心理健康教育、法制教育、诚信教育、感恩教育为重点，推进学校未成年人思想道德建设。

1、学生保持健康的心理，养成健全的人格，和谐的融入社会是我们德育工作者孜孜以求的目标。提高学生的心理承受能力，养成良好的心理品质，是加强未成年人思想建设工作的重要组成部分。今年，学校将以课堂为主渠道，编排校园心理剧为重点，以主题班会为主要形式的教育活动。同时开展好心理健康咨询活动，有的放矢的对学生进行心理辅导和咨询，通过校园广播引导学生走出不良心理误区、走向健康的人生之路。

2、以政治课为依托，切实开展法制教育活动，普及学生法律常识，增强学生法律意识和公德意识。使学生遵纪守法，学会用法律武器，解决问题和保护自己及家人的合法权益。

3、继续贯彻教育部下发的《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》文件精神，开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。

4、以学生实践体验为主开展感恩教育，使学生了解父母的养育之恩，教师的教诲之恩和社会的关爱之情。

（六）落实局里重点德育活动。

学校在有计划的开展德育工作同时，将按照局里德育科的要求开展活动，落实“以纸换树”、“希望林杯”书画大赛、区书画展、主题演讲等活动。

以德育人，立德树人是学校德育工作的根本任务。我们将依据计划，充分挖掘德育资源，切实可行的开展校内、校外多渠道、多方式的德育活动，巩固我校已有德育成果，推动我校德育工作稳定向前发展。

长春市156中学

20xx年3月

附：20xx年德育工作日程表

三月份：“人际交往与和谐”为主题的心理健康教育班会竞赛

四月份：（1）“祖国为我免学费，我为祖国添绿色”以纸换树活动。

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