红领巾广播稿《知识广角》

  甲：亲爱的同学们！

乙：敬爱的老师们！

  （合）大家中午好！

甲：二十五中校园之声和大家见面了，我是主持人-------

  乙：我是主持人-------。下面让我们进入《知识广角》栏目，现在是多雨季节，间隔几天就会下雨，那同学们知道雨是怎样形成的吗？今天我就带大家来了解一下。我们已经知道，云是由许多小水滴和小冰晶组成的，雨滴和雪花就是由它们增长变大而成的。那么，小水滴和小冰晶在云内是怎样增长变大的呢?

在水云中，云滴都是小水滴。它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大的。因此，在水云里，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴浓密，含水量多，这样，它才能继续凝结增长；其次，在水云内还需要存在较强的垂直运动，这样才能增加多次碰撞并合的机会。而在比较薄的和比较稳定的水云中，云滴没有足够的凝结和并合增长的机会，只能引起多云、阴天，不大会下雨。

在各种不同的云内，其云滴大小的分布是各不相同的，造成云滴大小不均的原因就是周围空气中水汽的转移以及云滴的蒸发。使云滴增长的因素是凝结过程和碰撞并和过程，在只有凝结作用的情况下，云滴的大小是均匀的，但由于水汽的补充，使某些云滴有所增长，再加上并和作用的结果，就使较大的云滴继续增长变大成为雨滴。雨滴受地心引力的作用而下降，当有上升气流时，就会有一个向上的力加在雨滴上，使其下降的速度变慢，并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定的程度时，才能下降到地面，形成降雨。

甲：听完了关于雨的形成的知识，接下来让我们来放松一下。今天《哈哈镜》栏目先为大家送上笑话一则。题目是《机灵的老师》。

                  考试结束的铃声响起，老师开始收卷，其中一个学生神情慌张地在考卷下塞了1000元，外加一甲纸条，上面写着“10元1分”。

   　学生很得意地对老师比了个手势“OK”，老师也对学生比了“OK”。

    到了下一次上课，老师终于发考卷了，这学生心想：这次考试一定是100分啦。没想到老师给了他一甲59分的考卷和410元。

甲：同学们，你能体会这则笑话的寓意吗？同学们，你们可千万要认真学习，这样才能考出好成绩！                 

  乙：下面让我们进入健康快车栏目。春季是肠道病毒感染容易发生的季节，要讲究环境卫生、食品卫生和个人卫生。不喝生水、不吃生冷食物，饭前便后要洗手，保持室内空气流通。尽量不要去人群密集的场所。现在大家都在宣传手足口病，这种病的是患者感染肠道病毒EV71后引起的，多以发热起病，一般为38℃左右，发热同时在口腔、手足、臀部出现皮疹，或出现口腔粘膜疱疹。部分病人早期有咳嗽等感冒样表现。发热1～2天后开始出现皮疹，通常出现在手掌和足底，也可以出现在臀部。有的患者不发热，只表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎，病情较轻。大多数患者在一周以内体温下降、皮疹消退，病情恢复，也不需要什么特殊的治疗。我们学校在这星期一也为同学们做了关于预防此病的宣传，希望大家讲究卫生，勤洗手，不要乱吃学校外面小摊点的垃圾食品。近来在外面买零食的同学越来越多，请同学们为了自己的身体健康着想，不要到外面买这些垃圾食品吃。

    甲：听完了关于手足口病的知识，我来为大家介绍一下早上不能吃的几种食物。

   1.空腹不能喝大量冰凉的饮料

    温度相差太大会强烈刺激胃肠道，导致突发性挛缩。

  2. 空腹不能吃香蕉

  香蕉中除了含有助眠的钾，还含有大量的镁元素，若空腹食用，会使血液中的含镁量骤然升高，而镁是影响心脏功能的敏感元素之一。

  谈到了香蕉，顺便给大家介绍一下，平时在吃香蕉时，我们要注意未熟透的香蕉不能吃，吃了反而易致便秘。最典型的是老人、孩子吃过香蕉之后，非但不能帮助通便，反而可发生明显的便秘。

  我们还要注意过量吃香蕉会引起微量元素比例失调。香蕉是香糯可口的水果，因而有些人一次大量食用香蕉。殊不知，这样对身体健康非常不利。香蕉中含有较多的镁、钾等元素，这些矿物质元素虽然是人体健康所必需的但若在短时间内一下子摄入过多，就会引起血液中镁、钾含量急剧增加，造成体内钾、钠、钙、镁等元素的比例失调，对健康产生危害。此外，多吃香蕉还会因胃酸分

    菠萝里含有强酵素，空腹吃会伤胃，其营养成分必须在吃完饭后才能更好地被吸收。

4、清晨也不要空腹喝醋或吃蒜。空腹喝醋会导致胃酸过多而伤胃；而蒜素会对胃粘膜、肠壁造成刺激，引起胃痉挛。

                  （播放轻音乐）

  甲：健康快车开完了。下面让我们进入好歌放听栏目。

   乙：让歌声为你送上深情的祝福!

   甲：让歌声传递你们美好的心声! 我觉得音乐是非常有魅力的，不仅可以欣赏好听的音乐，还可以表达很多的祝福和心中想要说的话，让我们来一起欣赏下面的歌曲吧！歌曲是来自。。。的《

                       》。

    乙：同学们，老师们，时间过得真快，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声了。又到我们说再见的时候了。

  甲：感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下周四同一时间再见！

合：再见。（播放轻音乐）

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