心理健康课《与自我对话——这就是我 》教学设计

7、附：（预备游戏）大家刚来到我们学校成为一名初中学生，为了相互认识，发现特长，挖掘人才，树立自信，今天给大家安排一个展示自我风采的机会。

（1）先报数编组，在小组中作一个自我介绍，介绍有关你的情况。

（2）按组展示小组及个人风采。（组名、组长、口号、组歌、组员等等）要求各有特色、与众不同！

8、课外寻找并学唱歌曲《自己》   歌手： 李玟仔细的 看着波光中清晰的倒影
是另一个自己 它属于 我最真实的表情
不愿意 生活中掩饰真心敷衍了
爱我的人的眼睛 我 心中的自己 每一秒
都愿意 为爱放手去追寻 用心去珍惜
隐藏在 心中每一个真实的心情 现在释放出去
我想要 呈现世界前更有力量的 更有勇气的生命
我 眼中的自己 每一天 都相信 活的越来越像我爱的自己
我心中的自己 每一秒 都愿意 为爱放手去追寻 用心去珍惜
只有爱里才拥有 自由气息 诚实 面对自己才有爱的决心
我 眼中的自己 每一天 都相信 活的越来越像我爱的自己
我心中的自己 每一秒 都愿意 为爱放手去追寻
去珍惜 去爱 为爱放手去追寻 用心去珍惜

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