小班操作游戏：这是谁的家-科学

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小班操作游戏：这是谁的家（科学）

活动目标： 根据小动物的大小特征找到相应的家。 活动准备： 幼儿用书《这是谁的家》，铅笔。 活动过程： 1、说说图上有哪些小动物？ 2、谁最大？谁最小？哪座房子最高？哪座房子最矮？ 3、请你帮助小动物找到它们各自的家。 活动三： 组织幼儿到饲养角喂小鸡。 下午活动一： 体育游戏：我是一只小乌龟 活动目标：通过观察小乌龟，学习模仿它的动作。 活动准备：沙包人手一只、桌子2—3张 活动过程： 1、观察小乌龟，让幼儿模仿小乌龟在草地上四散地爬行。 2、游戏：我是一只小乌龟 要求：请小乌龟们帮妈妈做家务，在背上驮着一只沙包，穿过山洞，把沙包运到家里，在途中不能将背上的沙包掉下来。 3、幼儿游戏1—2次。 4、结束，整理。，小班操作游戏：这是谁的家-科学