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听见冬天离开的声音

听见冬天离开的声音

11-15 19:32:13  浏览次数:807次  栏目:关于冬天的作文
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  校园回荡着孙燕姿那熟悉的(de)歌声:“Green light I‘m search for you“我(wǒ)站在那古老的(de)校园林荫小道,看着那稚嫩的(de)树芽发呆,我(wǒ)看出狂风肆虐过后光秃秃的(de)树枝被一片绿点缀着,随着初春不(bù)算冷的(de)清风摆动着。春天到来了么?我(wǒ)不(bù)知道,只为我(wǒ)的(de)痴呆感到可笑:一个人站在风中不(bù)懂冷,然后便放肆地(de)笑,很天真的(de)样子。然后毫无目的(de)的(de)去东逛西逛。“Search for the leaving of winter!”我(wǒ)默默地(de)说。

  [开始懂了 恍惚]

  那天中午我(wǒ)拉同桌慌忙“逃离”教室时,不(bù)经意瞄了一眼黑板,诺大的(de)黑板被擦得(de)干干净净,只留下“每日一言”:冬天来了,春天还会远吗?那一刻有悚然的(de)感觉。“难道冬天的(de)离开是无影无踪的(de)吗?”我(wǒ)问正在对面包流口水的(de)同桌,他(tā)不(bù)知所措。我(wǒ)把随身听翻了个面儿,耳塞便又传出了那久违却又熟悉的(de)声音,是《开始懂了》,燕姿的(de),恍惚的(de)一瞬间,我(wǒ)似乎开始懂了什么。

  [作战 麻木]

  我(wǒ)告诉自己要好好学习,天天向上。然而我(wǒ)每天都三点一线过着同样的(de)日子:扎进书里―吃饭―睡觉,很无味。后来同桌告诉我(wǒ)正在做无谓的(de)挣扎,我(wǒ)敲了他(tā)的(de)头说我(wǒ)们要学习雷锋同志嘛。抬头,发现墙上的(de)雷锋叔叔仍然在傻笑着,却早已被人忘却了。但当我(wǒ)走在冷清的(de)校园时,问自己:你(nǐ)真的(de)在做无谓的(de)挣扎吗;那天天很蓝,很空旷,诺大的(de)校园只留我(wǒ)一个人走着,随意地(de)走着。我(wǒ)不(bù)知道我(wǒ)自己在干什么!真的(de)!

  [未完成 迷茫]

  那天班主任的(de)脸色有些难看,说你(nǐ)现在的(de)状态考北大有些困难,他(tā)说要是你(nǐ)再高几十分就有希望了,但我(wǒ)明白这世上有“要是”的(de)话,天下就没有“穷苦人民”了。我(wǒ)背着书包去逛校内的(de)书摊,看见杂志上有一篇文章――《循着日子找日子》――便毫不(bù)犹豫地(de)买了下来。我(wǒ)知道前途有些渺茫,也不(bù)知道属于我(wǒ)的(de)日子哪儿去了?虽然成绩还是毫无起色,但仍然安慰自己说考不(bù)上北大也没什么。便在迷茫之中过了一段痛苦的(de)日子。

  [神奇 欣慰]

  扬告诉我(wǒ)中国国奥队被马来西亚队逼平了,穿着外套的(de)我(wǒ)站在足球场旁边,觉得(de)有点冷。“真遗憾!”她说,“太遗憾!”我(wǒ)说。跑道边挺拔的(de)树木,树枝光秃秃的(de)偶有些枯叶点缀着,叶子在跑道上铺得(de)厚厚的(de),冬天使树木们脱落了叶子,必然是为春天的(de)葱郁埋下伏笔。痛苦不(bù)会一直掩盖着快乐,痛苦必然是快乐的(de)前奏曲,我(wǒ)想。此刻空气很清新,我(wǒ)贪婪地(de)吸着,希望自己可以嗅出冬天离开的(de)气息。

  [遇见 快乐]

  “听见/冬天/的(de)离开/我(wǒ)在某年某月醒过来/我(wǒ)想/我(wǒ)等/我(wǒ)期待/未来却不(bù)能应此安排”校园高处的(de)喇叭传出了孙燕姿熟悉的(de)歌声,我(wǒ)仍旧走在那熟悉的(de)跑道上,踩在沙泥上,“沙―沙”,听见冬天离开的(de)声音了吗?
 


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