一个病痛的秋天

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　　我(wǒ)说不(bù)上来那是一种怎样的(de)感觉：头疼欲裂，身体里，一种极其恐怖的(de)疼痛像游蛇一样四处乱窜着。医生很无奈的(de)遥遥头，打完止痛针后，把我(wǒ)扶到床边，让我(wǒ)躺下，蜷起来，压低了声音对旁边浑浊老泪的(de)父亲说：“还是趁早给他(tā)办咯休学吧！孩子，还太小。”

　　我(wǒ)听到妈妈走进来的(de)声音，便撑坐起来。它(tā)来抱我(wǒ)，我(wǒ)看到它(tā)脸上的(de)泪水肆虐。我(wǒ)终于想哭起来。她像抱我(wǒ)小时侯一样抱起了这个和(hé)她一样高的(de)17岁的(de)女儿――抱得(de)紧紧的(de)――坐在病床上。

　　；脑电地(de)形图显示我(wǒ)的(de)右脑动脉已萎缩了41．5%――重度异常。我(wǒ)的(de)医生，雍容，庄重的(de)陈大夫，在接到检查结果时几近咆哮起来：“怎么可能？！这是怎么回事？！”笔一扔拉着我(wǒ)直冲图片室。41．5%！再做脑颅CT。还是41．5%！于是就连他(tā)也不(bù)知道还能再说什么了，只是一再嘱咐我(wǒ)千万回家里静养。毕竟，这对大家都好。

　　我(wǒ)不(bù)知道这是不(bù)是就真的(de)意味着我(wǒ)活不(bù)了多久了呢？不(bù)过应该还有几年，我(wǒ)想。但很高兴我(wǒ)还是回到学校里来了。一切依旧，学习的(de)时候依旧如此紧张，课后也依旧阳光灿烂，除了疼痛。但疼痛却又是因为已经误伤了五个月可直到现在才检查出来严重的(de)椎间盘突出。想想到学校的(de)这段日子，记忆中只有书院几株参天大树撑起的(de)四角天空，灰灰的(de)天色以及伴着这瑟瑟秋风飘落在这树下幽庭的(de)叶子；想起了杜少陵的(de)“无边落木萧萧下”欧阳修的(de)“秋以萧杂而为心”苏东坡的(de)所谓“梢丝而悲，肃丝而恐：。这个书院，是我(wǒ)已经呆了五年的(de)地(de)方。古朴，凝重，班驳却一尘不(bù)染！我(wǒ)还可以再在这里呆多久呢？至今回想在西斋走廊上空的(de)那片清昵如铃的(de)关声，看得(de)见的(de)所有意气风发的(de)脸庞。我(wǒ)想笑，想哭――一切让人心动且心碎的(de)东西。

　　一切如此平静的(de)过去，这是我(wǒ)所希望的(de)。我(wǒ)的(de)生还只有万分之一的(de)机会。那就是有一天我(wǒ)得(de)一个使血管扩张的(de)病。因为萎缩的(de)面积大，不(bù)要说血管对接，就是换同种异体血管或人造血管也已经是不(bù)可能的(de)了。但我(wǒ)还是抱着满心的(de)希望，为我(wǒ)的(de)他(tā)们，我(wǒ)的(de)所有在期待着一个可爱奇迹的(de)降临的(de)他(tā)们。我(wǒ)的(de)最怕，就是如果说有一天我(wǒ)真的(de)离开这一切的(de)时候，我(wǒ)身边的(de)人在谈论我(wǒ)的(de)时候那种惊恐的(de)心境和(hé)表情。

　　一个月了，一个月来，比父亲去年的(de)断腿之痛更残酷的(de)现实让我(wǒ)过快地(de)学会了以最好的(de)心境去应对一切最坏的(de)情况。学会了在旁边无人的(de)时候感觉寂寞；学会了体谅父母和(hé)周围一切人的(de)良苦用心；学会了流泪；学会了坚忍；学会了用沉默去镇压一切。整天的(de)疼痛，经常的(de)步履艰难。偶尔有的(de)东西掉到地(de)上却捡不(bù)到而旁边又没有人的(de)时候，想发泄却不(bù)能动的(de)时候简直气得(de)要哭出来。由于疼痛而引起的(de)通宵噩梦直到第二天暮色将至还心有余悸。这我(wǒ)可以忍受，而且甚至用一种欣赏的(de)眼光来看待自己因为病情加重而被迫留短头发。只是心痛，受不(bù)了当我(wǒ)的(de)父母有朝一日突然发现他(tā)们倾尽心力养大到十几岁的(de)女儿就这样莫名其妙地(de)消失了的(de)时候可能有的(de)任何一种心情，可能发生的(de)任何一种情况。前不(bù)久妹妹返校的(de)时候过来看我(wǒ)，问我(wǒ)在学校到底怎么回事？为什么她经常听到爸爸在房里哭。那一刻我(wǒ)简直都要崩溃了。我(wǒ)想：回去吧。依然让一切像学校一样，像很久的(de)以前，牵着他(tā)的(de)一根指头慢慢走完我(wǒ)剩下的(de)时间。可这对我(wǒ)来说已经是不(bù)可能的(de)了。

　　唉，为人于世，惟物之灵，可是为什么，总是要得(de)了教训才懂事，刻苦铭心才思变，吃了苦头才知道什么叫痛呢？

　　――――――墨墨

　　这不(bù)是我(wǒ)的(de)文章，我(wǒ)只是帮墨墨完成她的(de)心愿。

　　我(wǒ)无法想象我(wǒ)在知道自己不(bù)久于人世会不(bù)会疯掉，会不(bù)会自杀！一个女生有这样的(de)勇气勇敢的(de)面对生命的(de)尽头，另我(wǒ)佩服的(de)五体投地(de)。

　　墨墨是我(wǒ)的(de)好朋友。我(wǒ)们一起在东山的(de)落叶满地(de)的(de)书院生活五年。在读书中，一个从幼稚走向成熟再将步入大学，一个却在看着自己走入生命的(de)尽头！

　　以前经常听墨墨说起过她的(de)家庭――充满火药味。她的(de)爸爸失去双腿脾气异常暴躁。尽管如此，她有一个伟大的(de)母亲为她和(hé)她的(de)妹妹父亲撑起了这个不(bù)幸的(de)家庭！

　　现实已经改变了一切。他(tā)的(de)父亲在电话中传给他(tā)的(de)不(bù)在是男人的(de)那种浑厚之声，只是低声的(de)哽咽近乎哀求的(de)要她回家。我(wǒ)还记得(de)去年走的(de)那位校友――心脏病复发。我(wǒ)乞求上帝这种事只在我(wǒ)们学校发生一次。

　　她坚强的(de)在校园中行走着，她不(bù)想回到父母身边看他(tā)们无神的(de)眼睛。她说，在父母的(de)溺爱下，她只会感到死的(de)恐惧。

　　看她爽朗的(de)笑声，我(wǒ)会忘记她因为椎间盘突出只能站着上课的(de)样子，忘记她由于疼痛撤夜未眠的(de)而有的(de)黑眼圈，忘记她就在生命的(de)尽头，甚至幻想奇迹发生在昨夜――她已经好了。可每当她无法提东西，无法玩腰，甚至无法行走时，我(wǒ)又回到了残酷的(de)现实中。

　　我(wǒ)无它(tā)求，只希望她以后的(de)日子慢慢的(de)走，好好的(de)走，常常的(de)走！

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