我的成长旅程

　　当我(wǒ)被抱出产房时，爸爸妈妈喜极而泣，一滴滴眼泪在我(wǒ)心里留下了深深的(de)烙印。爸爸妈妈总是细心地(de)照料我(wǒ)，使我(wǒ)一次次被感动得(de)大哭小叫。

　　二、我(wǒ)要读书

　　在父母的(de)熏陶下，年仅5岁的(de)我(wǒ)越来越强烈地(de)想要读书，每天看见比我(wǒ)大的(de)哥哥姐姐们背着书包来来往往，我(wǒ)总是不(bù)由自主地(de)想象着自己读书时的(de)情景。于是，我(wǒ)一次次地(de)请求爸爸妈妈让我(wǒ)上幼儿园读书，可爸爸妈妈总说我(wǒ)现在年纪还小，等我(wǒ)6岁时再去。我(wǒ)心里明白得(de)很：家里离幼儿园很远，而平时爸爸妈妈还要工作，没空接送我(wǒ)，让我(wǒ)这个才5岁的(de)孩子一个人走到学校，父母是怎么也不(bù)会允许的(de)。但我(wǒ)还是不(bù)肯放弃想读书的(de)念头。爸爸妈妈见我(wǒ)这么喜欢学习，笑容像花儿那样美丽，还时不(bù)时地(de)刁难我(wǒ)：“读书可是很累的(de)！”“我(wǒ)不(bù)怕累”我(wǒ)坚定地(de)回答。“读书非常苦！”“我(wǒ)也不(bù)怕。”“读书是很枯燥的(de)！”“不(bù)，不(bù)是枯燥，而是快乐！”“到时候你(nǐ)可别后悔呀！”“我(wǒ)决不(bù)后悔。”我(wǒ)感到胜利的(de)女神正在向我(wǒ)微笑，因为我(wǒ)看出爸爸妈妈已知道我(wǒ)是真心想读书的(de)，而不(bù)是随便说说，和(hé)他(tā)们开玩笑。终于，爸爸妈妈同意我(wǒ)去上学了。那时，我(wǒ)竟大呼：“读书万岁！”

　　三、勇敢的(de)我(wǒ)

　　在我(wǒ)报名的(de)时候，那位慈祥的(de)阿姨看到我(wǒ)感到很惊讶，其实她不(bù)说我(wǒ)也猜的(de)出，就是因为我(wǒ)年龄小嘛。第二天，我(wǒ)是由姑父骑车送我(wǒ)的(de)，当时，我(wǒ)高兴极了，嘴里还哼着小曲儿。当我(wǒ)走进自己班级的(de)时候，看见许许多多以前从未见过的(de)小朋友，有的(de)小朋友又哭又闹，可想而知，他(tā)们并不(bù)爱上学，是父母逼的(de)，和(hé)我(wǒ)正好成为对比。在这里生活很轻松，很愉快，而且还能交到许多知心朋友。起初，是由我(wǒ)姑父骑车接送我(wǒ)，可后来他(tā)也没空，老师知道后，就开始每天接送我(wǒ)，这让我(wǒ)感到很不(bù)好意思。于是从那时侯起我(wǒ)就尝试着每天早早就起床，无论刮风下雨，都是一个人步行上学。有时老师偶然遇见我(wǒ)，总是和(hé)蔼地(de)说：“我(wǒ)来送你(nǐ)回家吧！”可我(wǒ)不(bù)愿意，她也没有要勉强的(de)意思，我(wǒ)继续一个人孤独的(de)走着。直到有一天，我(wǒ)认识了一位新朋友，她也读幼儿园，而且离我(wǒ)家很近，所以我(wǒ)常与她一起步行去上学。就这样，我(wǒ)们一起走过了两年的(de)风风雨雨。

　　四、难以捉摸的(de)我(wǒ)

　　自从我(wǒ)上了小学后，脾气就变得(de)异常古怪，时晴时阴，有时还会来场“大暴雨”。就算是世界上最准确的(de)天气预报台也无法预料。就比如和(hé)爸爸妈妈在一起的(de)时候，有时我(wǒ)会调皮地(de)和(hé)他(tā)们玩耍、打闹；有时我(wǒ)又会变成个乖乖女，他(tā)们叫我(wǒ)做什么，我(wǒ)就做什么；有时，我(wǒ)在对某件事的(de)看法与他(tā)们不(bù)同，他(tā)们欺负我(wǒ)人小，不(bù)懂事，总说我(wǒ)是错误的(de)，我(wǒ)一气之下，好几次都在夜间离家出走……在学校里，我(wǒ)与我(wǒ)的(de)同桌天天吵、天天闹，可谓“水火不(bù)容”，老师咋就把我(wǒ)和(hé)他(tā)分到了一张课桌上。每到这时，只要有好朋友来找我(wǒ)玩，我(wǒ)马上就会由阴变成晴，和(hé)往常一样嘻嘻哈哈的(de)，丝毫看不(bù)出有什么不(bù)快。“大暴雨”不(bù)常下，只偶尔下两场而已。轻则只折断几支笔，重则也不(bù)过是撕本子、砸东西。有时回想起来也觉得(de)不(bù)可思议，我(wǒ)是怎么啦，是不(bù)是中邪了？