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唱起“和谐”这首歌——读《走进和谐的春天》有感

唱起“和谐”这首歌——读《走进和谐的春天》有感

11-15 19:32:13  浏览次数:470次  栏目:四年级读后感
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  “和(hé)谐,和(hé)谐,和(hé)谐……”当我(wǒ)双手合上这本书时,和(hé)谐二字在我(wǒ)心中刻下了深深的(de)印记。

  想让世界变得(de)和(hé)谐,需要6点:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序以及人与自然和(hé)谐相处。

  在书中,一篇“爱与死神赛跑”的(de)文章让我(wǒ)泪流满面,文中写的(de)是一个不(bù)富裕的(de)女大学生,为了一个和(hé)她素不(bù)相识的(de)病人,四处借钱,赶往病人所在地(de)献血,两次昏倒却还坚持鲜血的(de)情形,那个女大学生,叫毛陈冰。

  是啊!大爱无私,毛陈冰用爱,用真诚,用善良救了一个素不(bù)相识的(de)人的(de)命。全世界都需要这种爱,这种和(hé)谐。虽然这只是一件小事,但有多少人会想到呢?又有多少人会做到呢?爱多伟大,我(wǒ)是被这无私的(de)爱所感动,是被这种默默无闻所感动。我(wǒ)向往爱,世界也向往爱。这爱,就像黑暗中的(de)明珠,就像冬天里的(de)太阳,就像夏天里清凉。在地(de)震捐献中,一名骨瘦如柴的(de)乞丐竟把自己仅有的(de)20元钱放入了捐款箱,同学们,乞丐这种高尚的(de)品质是我(wǒ)们的(de)榜样,我(wǒ)也遇见过这样的(de)事,当一个同学因没带或忘带东西而焦急时,同学们都会向他(tā)伸出援助之手。啊!这无私的(de)爱,我(wǒ)该如何赞美你(nǐ)呢?同学们,爱你(nǐ)们都熟悉而其它(tā)的(de)也许会觉得(de)陌生,不(bù)要紧,爱,也是和(hé)谐的(de)一种,让我(wǒ)们手拉手,唱起和(hé)谐这首歌吧!

  杭州市萧山区劲松小学四年级:张佳怡


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