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善意的“谎言”可以理解-兼议幼儿掩饰自己情感的必要性,http://www.dbk123.com
不错的镜头二:父母都想让孩子说自己好,这在许多家庭都发生过。笔者认为,只要不涉及原则性问题,在爸爸面前说爸爸好,在妈妈面前说妈妈好,这是无可指责的。孩子有什么理由一定认定其中只有一个好呢?即使孩子真的认为妈妈比爸爸更好些,为什么就不能说爸爸也好呢?一个问题为什么只能有一个答案呢?
当然,如果孩子在父亲面前说妈妈不好,在妈妈面前说爸爸不好,这才是要注意的。
镜头三:阿姨为宝宝和几个表兄妹分桔子。宝宝想吃那个又黄又大的桔子,他就对阿姨说出了自己的心愿。可是阿姨告诉他,好孩子要讲谦让,结果把大的让给其他小朋友吃。文章认为,“因为宝宝不懂谦让的诚实,阿姨把大的桔子分给其他小朋友吃,给了他一个最小的桔子”
笔者认为,这种情况在现实生活基本没有。如果阿姨确实在分桔子,她一般会找一个明显的理由将大的分给某个孩子,例如最小的孩子、女孩子等等,但决不会因他要一个大的,就偏偏给他一个小的。
文章还举例说,“于是,聪明的宝宝学乖了。下次又分桔子的时候,宝宝尽管还是想吃大桔子,但他告诉阿姨,他要把大的桔子让给其他小朋友吃,自己吃最小的桔子。结果,阿姨高兴的笑了,为了奖励他的谦让,将最大的桔子作为奖励给了他”。
笔者同样认为,阿姨如果真的把最大的桔子给了他,也会找另外的理由,而不会仅仅是对“谦让”的奖励。因为镜头内有“几个”表兄妹,要大的或者要小的,都不会是他自己,为什么有几个兄妹要小的,而唯独将大的奖励他?
只要处于物质不足的情况下,希望获得“大”的、“好”的物质就是每个人的愿望,不排除个别道德高尚的人“真心”让给别人,对于大多数的人来说,维持“道德上的虚荣”而彼此谦让,是人们处理社会事务最好的环境。
镜头四、镜头五:一个是爸爸淡忘了自己对孩子的承诺而导致孩子对承诺的不信任,爸爸的做法是不对,尽管爸爸并非是“不诚实”。一个是孩子向妈妈主动承认了自己的过错,但仍然遇到了妈妈严厉的惩罚(而且孩子的过错是无意过错),导致孩子今后掩饰过错以逃避惩罚。这两个例子都让我们引以为戒。
茅于轼先生在《中国人的道德前景》中指出,诚实和知耻是道德的两块基石。诚实是做人的基本品质,中国人也确有诚实不够的显著弱点,但这一弱点的形成具有深刻的社会文化背景。笔者认为,这与家庭教育中的一些善意的谎言无关。
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