小学四年级语文第五单元同步练习

想要学好语文，一定要多做同步练习，以下所介绍的小学四年级语文第五单元同步练习，主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!

1.看拼音，写字词。(10分)

fā　shì      cán  kuì      chì   zé      ēn  jiānɡ  chóu  bào

(        )   (       )    (       )    (                   )

chénɡ shí    dì zhǐ    qū    shǐ      táo  qì     xìn     lài

(       )  (     ) (         )  (        )  (        )

2.补充词语。(3)

唇(  )齿寒       知(  )图报     肝(  )相照

神气(  )足       突发(  )想     心照不(  )

3.给带点的字选择正确读音，    划"√"。(9)

气愤(fēn  fèn)      肮脏(kōng  āng)　试卷(juǎn  juǎn)

购货(ɡòu   ōu)       拨开(bō　bá)  碰撞(zhuànɡ  chuànɡ)

扭动(niǔ　niù)    泄露(xiè shì)  愈发(yù yú)

4.查字典填空.(3)

查"若"字，用部首查字法应先查(  )部，再查(   )画。它在字典中的解释有①如果、假如②像 ③你。在词语"假若"中的意思应选取(     )。

5.填空：(5)

①君子一言，                          。

②言必信，

③黄金失去可再得，                        。

④火心要空，                            。

⑤人无信_________________         。

6.选词填空：(4)

①启发  启示

人们从动物身上得到(    )，发明了潜水艇。

在老师的(     )下，我明白了这道题的道理。

②唯一  唯独

雷锋处处为别人着想，(     )不想自己。

小红的爸爸妈妈去世以后，奶奶就是她(      )的亲人了。

7.在横线上填上恰当的词语，使句子变得具体、生动。(4)

①      的金鱼在          的湖水中        地流动。

②      的狐狸终于被      的猎人逮住了。

③      的小明是          学生。

④      的老师            关怀我们成长。

8.修改病句。(4)

①李强坚持锻炼，终于在百米赛跑中夺得了。

②王老师严格地批评我们。

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9.把带"把"的句子改成带"被"的句子，带"被"的句改成带"把"的句子。(4)

①国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。

②敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

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一、课内阅读。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然(落、跑)到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨(āi  ái  )  近，然后(跳、蹦)到我的杯子上，俯下关来喝茶，再(偏  侧)过脸(望望、瞧瞧)我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，"嗒嗒"啄着我正在写字的笔尖。我用手(碰一碰、抚一抚)它细腻的绒毛，它也不怕，反而啄两下我的手指。

1.这"小家伙"是指___________。(1)

2.选择(    )中正确的词或音划"________"。(6)

3.仿照原文用"一会儿……一会儿……一会儿……"写一段话。(3)

4.按要求写词语。(4)

①写出反义词：

晃动                                细腻

②从文中找出下列词的近义词。

干脆(       )           居然(       )

二、课外阅读。

去年舅舅去北京出差，给我带回来一只小龟。这只小龟长得真逗人，它小小的脑袋，长长的脖子，身子背着块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的爪子，一伸一缩，小尾巴晃来晃去，真滑稽。

我把它养在盆子里，每天给它换一次水，还用馒头渣喂它。它还挺爱干净呢，水脏的时候，它就把头和爪子缩进去，尾巴也往旁边一甩，就像一块带花纹的石头，趴在那里生气不动了。这时，你如果把它翻过来，它就把头向下一顶，一下子就翻过去了。真好玩，我一有空，就让它翻跟头。

有一天，我把它放在地上，让它自己散步。正巧这时姥姥让我去提水，我把水提回来时，小龟不见了，我到处找遍了，也没有找到，急得简直要哭了。

晚上，我做一个梦，梦见了我的小龟。

1.    短文是按什么顺序写小龟的外形的。?(4分)

①______②______③______④______⑤小尾巴

2.第二小节怎样具体写小龟的生活习性的?(2分)

①爱吃馒头渣 ②_________③__________

3.用"        "划出文中的比喻句。(2)

4最后一小节写"梦见了我的小龟"表达了作者__________________________

_________                           _______的感情。(2分)

四、习作。(30)

用自己喜欢的卡通人物编故事，如：我与柯南一起断案、米老鼠来我家……，请你展开合理的想象，把编的故事写下来，题目自拟。

※附加题

(一)填写成语主人公。

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