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科学六年级下册第一单元笔记

科学六年级下册第一单元笔记

04-04 00:14:28  浏览次数:627次  栏目:六年级科学试卷
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  殖     干 细 胞——分裂成其他细胞 

黏膜细胞——保    护     淋巴细胞——杀死细菌、病毒

骨骼细胞——生长骨骼     骨髓细胞——制造骨髓

脂肪细胞——储释能量     绿叶细胞——光合作用

7、         用显微镜观察身边的生命世界(三)

一、观察微生物。

1. 微生物  (见P21资料库)

⑴ 微生物是指生命个体极其微小生命个体。

结构简单,数量巨大,繁殖速度快,无处不在,有益有害。

⑵ 微生物主要是指一些单细胞生物,有草履虫、眼虫、变形虫、钟虫、太阳虫、动物的卵和精子。各种各样的细菌、霉菌类,有大肠杆菌、乳酸杆菌、葡萄球菌、黄曲霉菌、绿霉菌等。一些藻类,如红藻、蓝藻、团藻等。不具有细胞结构,比细菌体积更小的病毒,有流感病毒、非典病毒、噬菌体等。

2 .滴管和滴瓶的使用。

⑴ 滴管要放在滴瓶里。

⑵ 滴管吸取液体时,皮囊里不能蘸上液体。

⑶ 要注意及时清洗滴管、滴瓶。

3. 培养微生物。

⑴ 最好选用麦草或稻草。

⑵ 要课前1~2天培养好微生物——草履虫。

3. 生物的特征

⑴  都由细胞构成。(病毒除外),物质基础都是蛋白质。

⑵  都有新陈代谢。

⑶ 都有生长、发育、死过程。

⑷ 具有遗传变异的特征。

⑸ 具有应激反应。并影响自身生活的环境。

⑹  具有繁殖后代的能力。

8、         微小世界和我们

一. 微生物存在的意义:

⑴  益处:消化、分解、酿造、疫苗(病毒)

⑵  害处:传播疾病

⑶ 同种微生物利、害同时存在。⑷ ⑸ ⑹

二、观察工具的发展的相关资料

时  间    工具       视野范围        关键人物和重大发现

 

从  前    肉眼       五分之一毫米    

 

13时世纪  放大镜      几倍            培根    增进视力

 

17世纪   显微镜     300倍        列文 虎克    微生物

 

19世纪   高倍显微镜              罗伯特  胡克   细 

(法国     

www.dbk123.com                   巴斯德     把微生物和疾病联系起来

                              弗莱明     发现青霉素

中国                           袁隆平      杂交水稻

美国                                      微电子技术)

 

20世纪   电子显微镜      200万倍      病毒、克隆、          

 

20世纪  隧道扫描显微镜    千万倍

 

三、纳米是长度单位,一纳米等于十亿分之一米。

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