6、( + )+ = +( + )运用了加法的( )。
7、把 1 2 按照从小到大的顺序排列是:
( )< ( )〈 ( )〈( )〈 ( ).
8、一个分数的分数单位是 ,如果把它改成 为分数单位,则分数单位的个数比原来增加6个,原分数是( )。
9、甲乙两数的和是 ,甲数是 ,甲数比乙数多( )。
10、 = 1 = 1 = 5÷( )
11、做种子的发芽试验,第三天发芽的种子占种子总数的 ,到第四天发芽的种子占总数的 ,还剩下( )没有发芽,第四天有( )的种子发芽。
二、判断。
1、括号里填上4能使算式 - + - = 成立. ( )
2、大于 而小于 的分数有无数个。( )
3、 + = (a≠0) ( )
4、分数都比整数小。( )
5、异分母不能直接相加减的原因是分数单位不同。( )
6、1吨大米运走了 吨,还剩下1吨的 。( )
7、 > ,所以 的分数单位比 大。( )
三、选择。
1、从10里面每次减 ,减去( )次得0.
A、9 B、10 C、 100 D、无法确定
2、一根绳子剪掉两个 米后还剩下 米,这根绳子原来长( )。
A、 米 B、1 米 C、 米
3、甲5分钟加工3个零件,乙15分钟加工11个同样的零件,比较他们的速度( )。
A、甲快些 B、乙快些 C、两个一样快 D、无法比较
4、一个分数的分子缩小3倍,分母扩大5倍后是 ,这个分数原来是( )。
A 、 B、 C、 D、
5、方程7 - x = 的解是( )
A 、x=7 B、x= 7 C、x=6 D、x=6
6、一件工作,甲要30天完成,乙要20天完成,( )的工作效率高。
A 、甲 B、乙 C、两人一样 D、无法确定
7、1千克的 与2千克的 相比,( )
A、一样重 B、1千克的 重 C、2千克的 重 D、不能比较
8、括号里填上( )才能使算式 - + - = 成立。
A、 2 B、3 C、4 D、6
四、计算。
1、直接写得数。
+ = 1+ = 1- = - =
3- = 2 + = - + = ―( ― )=
2、解方程。
2x- =0 x-( + )=
4、计算下面各题(能简便的要简便)。
+ - + + 7 ―( ― )
+ + + - + - + -
5、列式计算。
(1)一个数比 与 的和多 ,这个数是多少?
(2)一个数加上 的和正好等于1减去 的差,这个数是多少?
五、解决问题。
1、修一条水渠,第一天修了全长的 ,第二天比第一天多修全长的 ,还剩几分之几没有修?
2、一根绳子,第一次剪去3米,第二次剪去的比第一次的3倍还多 米,还剩 米,这根绳子长多少米?(用方程解)
3、学校运来一批沙子,砌墙用去 吨,修运动场用去 吨,还剩 吨。
(1)一共用去多少吨?
(2)你还能提出什么问题?并解答。
4、一桶矿泉水,上午喝了 ,下午喝了 ,这桶矿泉水喝完了吗?如果没有喝完,还剩几分之几?
六、拓展提高题。(6分)
(1) = (a、b均为非0自然数),a、b各是几?
(2)用加法结合律和交换律计算
4 +5
,五数第三、四单元试题