有一天,森林里的(de)小动物们正在玩耍,突然,小田鼠问了一句:‘春风是什么颜色的(de)?’森林里立刻寂然无声,大家沉默了。
突然,小牛说:“春风是绿色的(de),你(nǐ)们看,春风过后,小草、树叶都被染成绿色的(de)了。”
小马说:“不(bù)对,春风应该是金黄色的(de),你(nǐ)们看,春风过后,蝴蝶花翩翩起舞,迎春花向我(wǒ)们绽开了笑脸。”
小兔说:“春风应该是粉红色的(de),你(nǐ)们看,春风过后,粉红色的(de)桃花向我(wǒ)们微笑着点头。”
小猪说:“春风应该是深红色的(de),你(nǐ)们看,春风过后,深红色月季花含苞欲放。”
大家正在议论纷纷的(de)时侯,见多识广的(de)山羊伯伯不(bù)急不(bù)慢地(de)走来了。
小动物们立刻都围上了山羊伯伯,异口同声地(de)问:“山羊伯伯,请您告诉我(wǒ)们,春风是什么颜色的(de)?”
山羊伯伯和(hé)颜悦色的(de)说:“咩,咩,你(nǐ)们看,春天是五彩缤纷的(de),所以,春风是五颜六色、丰富多彩的(de),所以你(nǐ)们说得(de)都很对。”
小动物们这才恍然大悟。
点评:
这篇习作之所以成功,首先取决于小作者平时细心观察,她观察到了春天的(de)特点;其次是作者丰富的(de)想象力,使这篇习作写的(de)生动有趣。
指导教师:马传彩