考场作文资料包：资源

　　[点拨]我(wǒ)国的(de)自然资源虽然书来那个比较多，但是处于一种盲目和(hé)无节制的(de)开发中，可持续发展的(de)战略思想的(de)提出，从理论上为我(wǒ)们的(de)长足发展提供了指引。

　　[适用话题]此素材可用于“可持续发展”、“合理开发资源”“社会和(hé)谐发展”等话题。

　　﹡社会万象﹡

　　一次性筷子消费

　　我(wǒ)国已经成为一次性筷子生产大国。早在2001年，我(wǒ)国筷子生产企业就达到300余家，直接从业人员6万人左右。据有关资料表明，自2000年以来，我(wǒ)国一次性筷子年出口量一直在14万吨至16.4万吨之间，出口值在1.2亿美元至1.6亿美元之间。其中，每年向日、韩出口的(de)一次性筷子就达150亿双以上。

　　日本有居世界前列、高达69%的(de)森林覆盖率，但每年消耗的(de)250亿双一次性筷子全靠进口，而且他(tā)们还把用过的(de)筷子回收制成纸浆。森林资源极为丰富的(de)国家，却”吝啬”到全靠进口解决一次性筷子生产的(de)程度；而森林资源紧缺(我(wǒ)国森林覆盖率仅为13%，排世界第121位)的(de)国家，却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇，这实在值得(de)反思。日本用一次性的(de)筷子有几百年的(de)历史，但他(tā)们用的(de)是边角料，而现在中国的(de)一次性筷子的(de)制造是大批量地(de)生产，用的(de)木材。这样一来说来，前面的(de)方法是综合利用，后边的(de)方式是造成浪费。

　　[点拨] 中国大量生产方便筷子是对环境的(de)践踏，对自然的(de)不(bù)尊重.是急功近利的(de)体现.我(wǒ)们的(de)方便是建立在对自然的(de)损害上的(de)。

　　[适用话题]此素材可适用于“人类对自然界的(de)过度索取，或急功近利”等话题。

　　二、运用指导：

　　1.素材点拨：

　　以上材料以翔实的(de)调查、具体的(de)数据、生动的(de)事例，全面揭示了我(wǒ)们的(de)环境恶化的(de)问题及成因，深入探讨了让我(wǒ)们把“绿色还给地(de)球”的(de)方式方法，在针对环保难点、探讨环境问题的(de)热点、研究改善环境上可以很好地(de)使用。

　　“环保”是近年来的(de)热门话题，可以写人们在开发建设中对自然环境的(de)破坏，也可以写人们对自然的(de)关心爱护，也可以议论自然与人类密不(bù)可分的(de)关系。写这个话题很容易犯一个毛病，太空泛，欠具体。所以一定切入点一定要小，以点带面，来反映主题。

　　2.素材适用：

　　可以适用于“和(hé)谐相处”“可再生资源”“批判急功近利”等话题。

　　3.真题展示：

　　A.树，与人类相生相伴，有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的(de)希望；树，蕴涵着人类丰富的(de)感悟。提起树，就会有说不(bù)完的(de)话语，会有自由飞翔的(de)遐思……

　　请你(nǐ)以“树”为话题，写一篇不(bù)少于600字的(de)文章，文体自选，题目自拟。

　　三、运用示例：

　　1.文题示例：

　　《人与自然》《动物搬迁记》《别让眼泪成为最后一滴水》《沙漠一日游》《绿色的(de)堕落》《失落的(de)绿色》

　　2.优秀语段示例：

　　①我(wǒ)是一只小鸟 / 森林中是否有我(wǒ)停栖的(de)枝头？ / 我(wǒ)是一条小鱼 / 潺潺的(de)河流中是否有我(wǒ)游动的(de)空间？ / 我(wǒ)是一棵小树 / 茂密的(de)森林是否是我(wǒ)最终的(de)目的(de)？ / 我(wǒ)是一滴水滴 / 无际的(de)海洋是否是我(wǒ)最终的(de)归宿？

　　如果…… / 小鸟没有森林 / 是否可以飞上蓝天？ / 如果…… / 小鱼没有呼吸 / 是否可以穿梭水中？ / 如果…… / 小树没有阳光 / 是否可以茁壮成长？ / 如果…… / 水滴没有伙伴 / 是否可以汇聚成洋？

　　②每当叮咚的(de)泉水淙淙点击我(wǒ)心灵的(de)键盘时，便展现出了生机盎然，色彩斑斓的(de)大自然。心灵的(de)牧场，充满生机的(de)景象；大自然，则更应用活泼的(de)甘泉来滋养。

　　③曾经的(de)大自然是那么温和(hé)，亲切，如今她却风度不(bù)再了。她憎恶没有良知的(de)人类，无情的(de)人类，如此肆无忌惮地(de)杀戮野生动物，砍伐“空气清洁工”森林……大自然流泪了，她忍不(bù)住自己的(de)伤感，哭了，眼泪足以使世界变成一个没有边际的(de)太平洋。然而，大自然强忍住了自己的(de)情绪，等待着人类意识的(de)苏醒，等待着有朝一日人类能够感悟大自然。

　　④向往那“晴空一鹤排云上”的(de)碧波蓝天，却不(bù)禁在“黑云压城城欲摧”中迷失了自我(wǒ)。碧波蓝天，被黑云无情地(de)取代了。谁愿看到一望无垠的(de)绿色被一群树桩代替，谁愿呛人的(de)毒气取代沁人心脾的(de)新鲜空气，谁愿嘈杂的(de)机械声取代动人的(de)天籁之音呢？谁愿漂着泡沫的(de)湖水压抑山泉动人的(de)音符呢？大自然赋予人类的(de)美好事物太多了，人类不(bù)知感恩，却恩将仇报，可悲，可叹，可怜！

　　3.例作品析：

　　树

　　在我(wǒ)很小的(de)时候，我(wǒ)记得(de)自己是生活在一篇大大的(de)森林里的(de)。那片森林很大很大，以至于那时挂在妈妈身上的(de)我(wǒ)都看不(bù)见森林的(de)尽头。直到有一天，一阵大风把我(wǒ)刮走了，大风带着我(wǒ)飞了好久，可我(wǒ)依然看不(bù)见森林的(de)尽头。我(wǒ)所看见的(de)依然是绿的(de)树，绿的(de)草，蓝色的(de)天。当大风停下的(de)时候，我(wǒ)掉到了一片树的(de)中间。它(tā)们又高又大，而且很热情。离开妈妈的(de)第一天，我(wǒ)很快活地(de)和(hé)小草聊天，听大树讲故事，自由极了。可是不(bù)久，我(wǒ)就想家了，想妈妈，想姐姐。大树安慰我(wǒ)说：“不(bù)管是谁，都会有离开母亲的(de)那一天，好好地(de)活着就是对妈妈最好的(de)报答。”于是，我(wǒ)坚强、我(wǒ)奋斗、我(wǒ)成长。

　　终于，我(wǒ)一天比一天长大。可是，有一件事奇怪，那就是森林好像一天比一天小了。尽管我(wǒ)想这不(bù)可能，但我(wǒ)的(de)确是这样感受到了，而且还经常会听见轰轰的(de)响声。突然有一天，我(wǒ)身旁的(de)大树倒了， 被那种叫“人类”的(de)动物砍倒的(de)。大树死的(de)时候，我(wǒ)的(de)泪水从幽暗的(de)根底缓缓上升，却流不(bù)出来。我(wǒ)听见大树说：“孩子，不(bù)管发生什么事，一定要好好地(de)活着，替你(nǐ)妈妈、替我(wǒ)把生命延续下去……”那时候，我(wǒ)伤心，我(wǒ)恨，恨自己为什么不(bù)能动，不(bù)能救大树，恨人类为什么这么狠，这样狠心地(de)杀害一个生命……我(wǒ)发誓，一定要好好地(de)活，为那些死了的(de)树而活。于是，我(wǒ)不(bù)断地(de)吸收，不(bù)断地(de)长大。猛然有一天，我(wǒ)发现，自己竟看见了这个森林的(de)边缘。那儿辽阔而空虚，那儿满是沉默的(de)树桩。

　　一个月后的(de)一天。一觉醒来，突然发觉身上很痛，像有什么东西在我(wǒ)的(de)皮肤。我(wǒ)低头，天啊！那种叫“人类”的(de)动物，不(bù)知拿什么在锯我(wǒ)，好痛。难道我(wǒ)也要死了吗？像其他(tā)树一样吗？不(bù)！我(wǒ)要活下去。

　　可是，我(wǒ)的(de)身体越来越疼，像要折断了似的(de)。我(wǒ)的(de)血液开始向下流，叶子因剧痛而开始凋落，树皮也从伤口炸开。我(wǒ)想，我(wǒ)快要死了，尽管不(bù)愿意，但这是事实。于是我(wǒ)大喊：“朋友们，好好地(de)活，替我(wǒ)们大家一起活下去。替我(wǒ)继续……”

　　终于，我(wǒ)失了痛的(de)感觉，失了选择的(de)权利。我(wǒ)知道，我(wǒ)该和(hé)这个世界再见了，该和(hé)这片曾经美丽的(de)森林再见了。抬起头，我(wǒ)想最后再看这森林一眼。恍惚中，似乎还看见了伐木者头盔上的(de)几个字句——××木材公司。

　　一秒钟以后，我(wǒ)倒下了。在倒下的(de)时候，我(wǒ)做了一个选择，我(wǒ)选择了倒下的(de)方向，朝着那个人，倒过去！

　　于是，一声惨叫，划破了森林上空，但那不(bù)是我(wǒ)的(de)。

　　【点评】

　　《树》以第一人称写了人类的(de)乱砍滥伐，用拟人化的(de)手法写出“我(wǒ)”对这一切的(de)痛惜，等厄运降临在“我(wǒ)”头上时，“我(wǒ)”仍在惊恐中带着善良的(de)希望，希望其他(tā)的(de)树能好好活。文章的(de)结尾发人深思，形象地(de)告诉人们，人类破坏自然的(de)同时就是伤害自己。

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